原创力文档同时结合自己的教学实践，吸收并消化他人先进的教育经验，不断练好自身的语文教学内功，从而更好地适应素质教育和实施新课程标准对语文教师所提出的更高要求。研究教学方法功夫，用他们的话来说是学和不学是一个样，没有理解到语文学习是一个长期积累的过程，没有体会到语文的学习过程是一个美的鉴赏过程，所以很多学生不很适应，有部分学生跟不学生开辟阅读空间，尽可能拓宽学生的阅读面，使学生视野开阔，素养全面。(5)继续开展四个一的语文活动。写一手规范端正的汉字，说一口正确流利的普通话，每天阅读一篇文大努力提高困难生的学习成绩。试卷由组内老师命题，经集体讨论后修改然后用于考试。
同时结合自己的教学实践，吸收并消化他人先
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