2026三年级上册体育体育欣赏课教案.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026三年级上册体育体育欣赏课教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我这节“体育欣赏课”的灵感，还得从上周课间操说起——我们班“小灵活”朵朵追着足球满操场跑，被我“截获”时，她眼睛亮晶晶地说：“老师！我昨晚看世界杯了，那个阿根廷的10号，他过人的时候像跳舞！”这话像颗小火星，“唰”地点燃了我——三年级孩子对体育的热情，早不该局限在“跑跳投”的体能训练里了。于是有了这节“不跑不跳，光看光聊”的体育课。

课程名称：趣赏体育感受力与美的碰撞（三年级体育欣赏课）

授课年级：三年级（4）班（共42人，男生22人，女生20人，其中校跳绳队3人，足球兴趣班5人）

课时：40分钟（周三下午第一节课，刚吃完午饭，孩子们容易犯困，得用点“兴奋剂”）

教材版本：人教版《体育与健康》三年级上册“体育文化”单元拓展课

教学基本信息授课教师：李老师（教龄5年，自称“体育故事搬运工”，手机里存着100+体育名场面视频）

设计理念：打破“体育=运动技能”的刻板印象，用孩子的语言、孩子的视角，带他们发现体育里的故事、情感与智慧。

02教学目标

教学目标我常跟同事说：“教三年级孩子，得把目标拆成‘糖块’——甜，小，能含在嘴里慢慢化。”这节课