小班数学《小熊饼干超市》课件.pptxVIP

小熊饼干超市Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerorprinttheitintoafilmtobeusedinawiderfield

设计意图《指南》中数学领域目标指出：“3--4岁幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，此年龄段的幼儿能注意周围比较明显的形状特征，并能用自己的语言描述，我们应注重引导幼儿通过直接感知亲身体验和实际操作进行活动，这样，既培养孩子的观察能力，又培养了动手操作的能力。

1.通过看一看，初步感知圆形，三角形，方形的边、角等基本特征，能联想到生活中对应的1-3种图形物品。2.在感知图形特征的基础上，通过分饼干活动，能简单辨别区分圆形，三角形，方形并对应送给相应的小动物。3.对周围的图形感兴趣，积极参与游戏活动，体验分饼干的快乐。活动目标

活动重点初步认识圆形，三角形，方形的特征活动难点能辨别区分圆形三角形方形

小熊超市开业啦

都有哪些形状的饼干呢？

。

小结

谢谢观看Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerorprinttheitintoafilmtobeusedinawiderfield