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混合式学习：设计与实践

前言

混合式学习（BlendedLearning）是一种将传统面对面教学与在线学习相结合的教育模式，旨在充分发挥两种教学形式的优势，提升学习效果。本书将从理论到实践，探讨混合式学习的设计与实施方法。

一、混合式学习的理论基础

1.混合式学习的定义

混合式学习（BlendedLearning）是将传统课堂教学与在线学习有机结合的教学模式，强调教学资源的整合与学习方式的多样化。

2.混合式学习的核心理论

学习型思维：强调学习者自主掌握知识，培养批判性思维和解决问题的能力。

差异化学习需求：关注不同学习者的个体差异，提供多样化的学习路径。

技术支持：利用信息技术为学习