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- 2026-04-18 发布于北京
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Unit5Whosedogisit?
BReadandwrite教学
今天,我执教了小第六册Unit5Whosedogisit?BRead
andwrite这一。这一的主要任务是:学生能够在和
的帮助下读懂故事,并能正确地朗读;能够运用句型完成句子,
描述动物正在做的动作;能够理解生词excited和like在语境中的意
思;能够按正确的语音、语调、意群阅读故事;能够正确、规范地书
写句子。课前我认真备课,精心设计教学各环节,课堂上我紧紧围绕
教学目标展开教学,采用多种教学活动,取得了很好的教学效果。具
体如下:
语篇教学中有法叫做“三读法”:即Pre-reading,
while-reading和post-reading。也可谓之“读前、读中和读后”。在预
先阅读部分,我尝试着以
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