小学六年级英语下册 Unit 4 Then and now Part A Let’s try Let’s talk 教学设计.docx

小学六年级英语下册Unit4ThenandnowPartALet’stryLet’stalk教学设计

??一、教学理念与理论依据

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，深度融合内容依托教学（CBI）与任务型语言教学（TBLT）理念。我们将“变化”这一社会文化主题作为语言学习的认知锚点，超越传统的语法句型机械操练，引导学生在探究个人成长、科技发展与社会变迁的语境中，自然习得并运用目标语言。设计强调以学生为中心，通过创设多层级的真实性任务链，驱动学生在分析、比较、评价等高阶思维活动中，实现从语言输入到创造性输出的完整闭环。同时，我们借