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- 2026-04-18 发布于广东
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赣美版美术二年级上册《第一单元山水好风景》大单元教学设计
(2022年版义务教育艺术课程标准)
一、单元规划
(一)单元主题
“山水好风景:童眼绘自然,匠心承文脉”
本单元以“山水好风景”为核心主题,深度契合2022年版《义务教育艺术课程标准》中“人与自然和谐共生”的核心理念,立足江西地域文化特色,聚焦赣鄱大地的自然景观与人文底蕴。主题设计并非简单罗列风景名胜,而是通过“云上梯田”“山水相映”“高山流水”三个递进式子主题,引导学生从具象观察走向情感表达,实现“自然—艺术—文化”的三重升华。江西作为“物华天宝、人杰地灵”的山水之乡,拥有龙虎山丹霞地貌、婺源梯田云海、庐山瀑布等世界级景观,这些资源为教学提供了鲜活素材。单元主题强调“童眼视角”,即以二年级学生的生活经验为起点,将抽象的山水美学转化为可触摸、可描绘的日常体验。例如,结合江西省教育厅2023年发布的《中小学美育地方课程实施指南》,主题融入“梯田农耕文化”“赣江水系生态”等本土元素,避免空洞说教。教学中,学生通过绘画实践理解“风景不仅是眼睛所见,更是心灵所感”,从而在笔触间传递对家乡山水的热爱。主题命名“山水好风景”中的“好”字,既指自然之美,更暗含“美育向善”的价值导向——好风景孕育好心灵,好心灵创造好作品。本主题历经南昌市育新学校等5所实验校的前期验证,学生作品在“江西省少儿美术展”中获
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