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- 2026-04-18 发布于北京
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初中生物——神经系统;重要概念;;眼球的结构;
视觉形成:
光线(折光系统:;
视觉形成:
光线(折光系统:;眼睛与照相机;看近物睫状肌,晶状体曲度变;看远物睫状肌,晶状体曲度变;物体反射的光线经过的折射后形成的物像落在上;;;远视;近视眼的矫正;长时间的学习,会造成眼睛的疲劳,导致睫状肌短时间内不能自动复原,从而使晶状体曲度变大,形成假性近视。久之,眼睛的自动调节机能降低,眼球的正常形态发生变化,眼轴的前后径延长,形成了真性近视。;躺卧看书;耳朵的结构;神经系统;树突;;5;反射和反射弧的关系是()
A.反射和反射弧是一样的
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射活动可以不通过反射弧来实现;灰质;
缩手反射后,被刺激部位有明显的
灼痛感,说明脊髓具有功能;;以成人排尿反射为例来说明:
尿液在膀胱内积存到一定量时,便会刺激膀胱壁上的感受器,使感受器产生神经冲动,神经冲动经传入神经传到脊髓的排尿中枢;同时,也有神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意。在适宜的环境下,由大脑发出神经冲动经神经纤维传到脊髓的排尿中枢,神经冲动再沿着传出神经传到膀胱,
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