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- 2026-04-18 发布于江西
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学习目标
1、学问目标
(1)通过实例分析和乐观思维来理解基因的自由组合定律;
(2)理解基因自由组合定律的实质及其在实践中的应用。
2、情感态度与价值观目标
(1)通过先对一对相对性状的争辩,再过渡到两对相对性状的争辩,领悟遗传学争辩的一般思路和方法。
(2)联系实例进一步培育同学的学习爱好。
3、力量目标
(1)培育读图和填图力量、学问的分析和综合力量;
(2)接受学习方法和策略的训练,增加自主学习力量。
课前预习
使用说明和学法指导
1、依据学习目标进行预习,完成以下内容。
2、用红笔做好疑难标记,以备争辩。
学问预备
一对相对性状的遗
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