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- 2026-04-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026三年级上册吹塑纸版画初步体验
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我(林小糖,三(2)班的美术老师)最近总被办公室同事调侃“身上有股油墨香”——不为别的,就因为要带三年级的孩子们玩吹塑纸版画,我提前两周就在美术教室捣鼓材料,连白大褂袖口都蹭上了星星点点的蓝墨渍。这节课的基本信息倒也简单:课程名称是“吹塑纸版画初步体验”,对应2026年人教版小学美术三年级上册“造型表现”领域;授课对象是三(2)班42个小皮猴儿,其中有6个“美术小达人”和3个“动手困难户”(但咱得叫“需要特别关注的创作伙伴”);课时安排120分钟(两连堂,毕竟版画这活计得慢慢来);教材依据是课本第12课“趣味版画”,但我偷偷加了点“糖”——从家里翻出爷爷年轻时刻的木版画,又找了学生更熟悉的卡通形象当范画。
02教学目标
教学目标咱这课可不能光图热闹,得让孩子们“玩出名堂”。我把目标拆成了三块,像搭积木似的,得让每块都结实:
知识与技能目标:最基础的,得让孩子们知道啥是吹塑纸版画——不是普通的画画,是“能复制的画”!要认识木刻笔、油墨滚、吹塑纸这些家伙什儿,还得能说出“刻版—涂墨—拓印”三步流程。更实在的目标是:至少80%的学生能独立完成一张单色吹塑纸版画,线条清晰不糊版,拓
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