函数的概念-高一-数学-课件.pptVIP

*.函数的概念重庆市铁路中学校李罗思考一：初中我们学过哪些函数？正比例函数：y=kx(k≠0)反比例函数：一次函数：y=kx＋b(k≠0)二次函数：y=ax2+bx+c(a≠0)思考二、初中对函数概念是怎样定义的？?设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数.x叫做自变量.思考三:(1)y=1(x∈R)是函数吗？

(2)x=1是函数吗？探究一：y=2x问：1、有几个变量？X、y2、两个变量有怎样的变化范围？3、两个变量是通过什么实现对应的？怎么对应的？4、如果只有自变量x的范围，没有解析式y=2x，y能确定吗？如果只有解析式y=2x，没有自变量x的范围，y能确定吗？如果既有自变量x的范围，又有解析式y=2x，y能确定吗？探究二：某天24小时内的气温变化图问：1、有几个变量？时间t、温度2、两个变量有怎样的变化范围？3、两个变量是通过什么实现对应的？怎么对应的？4、如果只有自变量时间t的范围，没有图像，温度能确定吗？如果只有图像，没有自变量t的范围，温度能确定吗？如果既有自变量时间t的范围，又有图像，温度能