《短跑比赛》教学设计.docxVIP

《短跑比赛》

教学目标：

理解坐标知识，掌握“动作”盒子中的积木，并能够改变角色的中心点。

通过体验一个程序使学生感受到程序的魅力，体验到程序带来的乐趣。

教学重点：

能够熟练使用“动作”盒子中的积木

教学准备：

1、“短跑比赛.bcm”

教学过程：

一、情境导入，进入课堂：

在编码世界里，学生阿短对编程猫说“明天就要短跑比赛了，我不想落后，你有没有什么好的办法呢？”编程猫帮助阿短想到了一个好的法子，同学们想不想知道这个方法是什么呢？我们一起来看一看吧，

二、提出任务，讲授新课

1、编程猫与坐标

播放视频：编程猫讲述“传送模块”：输入指定位置和所需时间就可以把你传送过去，但是你要先掌握使用方