《百变团花》-和乐课堂教学设计.docVIP

实验小学“和乐课堂”导学案

美术二年级上册

课题：百变团花

课型：设计．应用

主备人：陈向阳

审核人：陈向阳

学习目标：

知识与技能：感知团花剪纸的特有美感，了解团花的结构特点和剪纸艺术语言，学习用折、剪等方法设计团花剪纸。

过程与方法：在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。

情感、态度和价值观：在感受剪纸文化的美感中，感悟丰富的剪纸艺术语言，提高学生对剪纸学习的热情与兴趣，在剪团花的过程中培养学生踏实、认真的学习态度。

学习重难点：

教学重点：团花剪纸的美感及折、剪方法。

教学难点：团花纹样的设计及情感表达。

评价设计：

目标1通过欣赏，讨论达成，达成度100%。

目标2通过学生练习，教师指导评价达成，达成度90%。

方法习得：

本课运用欣赏、演示，练习及指导等学习方法.

“五趣”课道学习流程

问题

激趣

（3分钟）

稳定学生情绪；

检查学具准备：方形彩色手工纸、铅笔、剪刀、双面胶或胶棒、纸盒。

师：同学们，今天老师给大家带来了一件神奇的礼物。大家想不想知道呀？

生：想！

师：好，我们就一起来看一看它是什么吧。

（展示剪纸团花挂图）

——剪纸团花

探究生趣

（10分钟）

1、介绍剪纸的相关知识及历史发展。

师：同学们，这些团花漂亮吗？

生：漂亮。

师：你知道吗？剪纸团花在我国剪纸历史上是时间最悠久、运用最广泛的一种艺术形式，已经有一千五百多年的历史了！为了让剪纸团花