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- 约 14页
- 2026-04-19 发布于云南
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小学三年级英语下册Unit4Whereismycar?PartBLetstalkRole-play课时教学设计
??一、课程基本信息
??(一)教材版本:人民教育出版社(PEP)三年级起点英语下册。
??(二)单元主题:Unit4Whereismycar?
??(三)课时内容:PartBLet’stalkLet’splay。
??(四)课时安排:本单元第4课时,总时长40分钟。
??(五)授课对象:小学三年级下学期学生。
??二、教学背景分析
??(一)教材内容分析:本单元的核心话题是描述物品的位置关系。PartA部分已初步学习了询问近处单数物品位置的句型“Whereis...?”及其回答“It’sin/on/under...”。本课时PartBLet’stalk部分,将情境从家庭延伸至教室,对话内容更加丰富,引入了询问复数物品位置的句型“Whereare...?”及其回答“They’re...”,并复习了“Isitin/on/under...?”的一般疑问句及其回答。Let’splay部分则通过一个趣味性的“寻找物品”游戏,为学生提供了在模拟真实交际中综合运用新旧语言知识的平台。教材编排体现了语言学习的递进性、复现性和交际性原则,从单数到复数,从单一问答到综合对话,旨在培养学生的综合语言运用能力。
??(二)学情
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