北师大版高中数学选择性必修第二册第二章导数及其应用6.3函数的最值课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.35千字
  • 约 52页
  • 2026-04-20 发布于广西
  • 举报

北师大版高中数学选择性必修第二册第二章导数及其应用6.3函数的最值课件.ppt

设函数f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2处取得极值.(1)求a,b的值;(2)若对于任意的x∈[0,3],都有f(x)c2成立,求c的取值范围.解(1)f(x)=6x2+6ax+3b.因为函数f(x)在x=1及x=2处取得极值,所以f(1)=0,f(2)=0,经检验,a=-3,b=4符合题意,所以a的值为-3,b的值为4.解(2)由(1)可知,f(x)=2x3-9x2+12x+8c,f(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2).当x∈(0,1)时,f(x)0;当x∈(1,2)时,f(x)0;当x∈(2,3)时,f(x)0.所以当x=1时,f(x)取极大值f(1)=5+8c.又f(0)=8c,f(3)=9+8c,所以当x∈[0,3]时,f(x)的最大值为f(3)=9+8c.因为对于任意的x∈[0,3],都有f(x)c2成立,所以9+8cc2.所以c2-8c-90.所以c9或c-1,所以c的取值范围是(-∞,-1)∪(9,+∞).[变式1]若本例中“x∈[0,3]”变为“x∈(0,3)”,仍有f(x)c2成立,求c的取值范围.解由本例解析知f(x)f(3)=9+8c,所以9+8c≤c2,解得c≤-1或c≥9,所以c的取值范围是(-∞,-1]∪[9,+∞).[变式2]本例中,把“

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档