《蒙特梭利教学法》课程标准.docxVIP

  • 8
  • 0
  • 约4.03千字
  • 约 7页
  • 2026-04-19 发布于福建
  • 举报

《蒙特梭利教学法》课程标准

1.课程说明

《蒙特梭利教学法》课程标准

课程编码〔37475〕承担单位〔师范学院〕

制定〔〕制定日期〔2023年11月20日〕

审核〔专业指导委员会〕审核日期〔2023.12〕

批准〔二级学院院长〕批准日期〔2023.12〕

(1)课程性质:本门课程是学前教育专业的必修课。

(2)课程任务:主要针对幼儿教师等岗位开设,主要任务是培养学生在蒙氏教师岗位的了解与掌握蒙台梭利教学法的相关理论知识、观察与组织蒙台梭利教育教学活动的教学能力。

(3)课程衔接:在课程设置上,前导课程有《学前卫生学》、《学前心理学》、《学前教育学》等。

2.学习目标

通过任务引领的项目活动,使学生成为具备从事本职业的高素质劳动者,同时培养学生敬业爱岗思想、团结协作的精神。

(1)总目标

①了解蒙台梭利教育盛行的原因

②了解蒙台梭利的生平

③了解儿童之家及其教育方法

④了解蒙台梭利教育、教师观

⑤了解蒙台梭利教学法的五大教育内容及其操作方法

(2)分目标

①知识和技能目标:

一是掌握蒙台梭利教育理论的基本内容;

二是了解蒙台梭利本人的生平;

三是了解蒙台梭利教学法的基本内容。

②能力目标:

一是了解蒙台梭利教学法中日常、感官、数学、科学文化实践操作的方法;

二是了解蒙台梭利工作室中幼儿工作的流程;

三是学会观察儿童的工作。

③情感态度目标

一是喜欢孩子,并学会如何尊重孩子;

二

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档