原创力文档乡村音乐教育;
本章结构图;
识记乡村音乐教师应具备的基本素养，应
具有的音乐教育情怀等。
掌握乡村音乐课程资源的特点、开发与利
用的途径。
理解乡村学校音乐学科与其他学科融合的
方法等。;
乡村音乐教师;
鉴于当前我国乡村教师缺乏的现状，乡
村音乐教师主要由乡村专职音乐教师和兼职音乐教师组成。乡村专职音乐教师除了教授音乐，还有可能担任别的学科的教学在完全无音乐专职教师的情况下，由别的学科教师承担音乐教育工作即为兼职音乐教师。;
（一）美育素养
1.有呵护与满足每个学生审美喜好
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