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  • 2026-04-19 发布于河北
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教育教学研究

培养学生的核心素养

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的

适应个人终身展和社会展需要的必备品格和关键能力。

传统的基本素养指标包括语言能力、数学素养、学会学习、

问题解决能力。现代的基本素养指标包括沟通与交流、团队

合作、国际视野、信息素养、创新与创造力、社会参与贡献、

自我规划与管理等。

核心素养成为教改的支点,未来学校的六大变化究竟有哪些

“目前,世界各国都在关注课程改革的新趋势,其

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