2026高中新课程学习指导 语文 必修 下册 （人教版）课件_第八单元_单元末 聚焦“单元学习任务”，彰显“教材价值本位”（含解析）.pptxVIP

一、阅读微专题——文言翻译

文言文阅读翻译题其实考查的是学生对文言文的理解，重点是语句中的实词、虚词、特殊句式等。学生要以直译为主，尽量将每个单音节词翻译为双音节词。考试时，要快速理解句子大意，结合语境，对照文意理解，聚焦采分点。;文言文翻译的原则

;[例1](2022·乙卷，节选)阅读下面的文言文，完成后面的问题。

武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，靡使有余，何如？”王曰：“不可。”太公出，邵公入，王曰：“为之奈何？”邵公对曰：“有罪者杀之，无罪者活之，何如？”王曰：“不可。”……

景公游于寿宫，睹长年负薪而有饥色，公悲之，喟然叹曰：“令吏养之。”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之太也。今君爱老而恩无不逮，治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。”景公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。

(节选自《说苑·贵德》)

;把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”

译文：__________________________________________________________

_____________________________________________________