短视频平台非遗内容传播效果与用户互动行为调查_课程设计（调查型）.docxVIP

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《短视频平台非遗内容传播效果与用户互动行为调查》

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1现实背景

短视频平台的迅猛发展重塑了文化传播生态，为非物质文化遗产提供了前所未有的展示舞台。抖音、快手等平台日均活跃用户超7亿，非遗类内容年播放量突破千亿次，成为传统文化触达大众的核心渠道。然而，传播效果呈现显著分化：部分非遗视频如皮影戏、剪纸教程获得百万级互动，而传统戏曲、民俗技艺却常陷于低曝光困境。这种不平衡现象凸显了传播策略优化的紧迫性。

用户互动行为作为传播效果的直接表征，其深层价值亟待挖掘。点赞反映内容吸引力，评论体现认知参与深度，转发则衡量社会扩散潜力。在非遗传播中，高互动未必等同于认知提升，部分用户仅因娱乐性点赞却未理解文化内涵。这种表层互动与实质认知的脱节，导致资源错配和文化价值稀释。

现实需求呼唤系统性研究。非遗保护面临传承人老龄化、年轻群体疏离等挑战，短视频若能有效提升认知度，将激活文化传承新动力。2023年文旅部报告指出，75%的非遗项目依赖线上传播，但仅30%实现认知转化。本研究聚焦互动行为与认知关联，为破解“流量热、认知冷”困局提供实证依据。

1.1.2理论背景

传播学理论在短视频语境下面临解释力挑战。使用与满足理论强调用户主动选择内容满足需求，但短视频的算法推荐机制削弱了用户主动性，使“被动满足”成为新特征。非遗传播中，用户可