《分数的初步认识》课件 (1).pptxVIP

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  • 2026-04-19 发布于河南
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分数的初步认识新郑市实验小学:王玉红

学习目标1.学生会在实际情境中理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之一,知道分数所表示的含义。达标率为95%。2.学生通过折一折、涂一涂等动手操作活动,会用分数表示图中一份占整体的几分之一。达标率为90%。3.学生通过交流探究活动,会结合实际说出生活中的几分之一。达标率为90%。

问题激趣1.有4个月饼,平均分给两个小朋友,每位小朋友分几个?2个2个

问题激趣2.有2个月饼,平均分给两个小朋友,每位小朋友分几个?1个1个

问题激趣3.有1个月饼,平均分给两个小朋友,每位小朋友分多少??

探究生趣快来看看下面这两名

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