;强基础?教考衔接;课程标准;教材主线;;;;2.手工业工具的进步;3.劳作方式的发展;;2.辨易混——“南稻北粟”并非一直占主导
“南稻北粟”这种格局到了隋唐时期,随着经济重心的南移开始被打破。标志性事件是来自越南的“占城稻”被引入中国,稻逐渐取代粟在粮食供应中的地位,麦紧跟而上,与粟处于同等的地位。形成了稻、粟、麦三分天下的局面。到了宋元时期,稻、麦的地位又得到了进一步的加强。;3.拓维度——小农经济;4.练“史料阅读”——崔寔《政论》
阅读《选择性必修2》P4“史料阅读”,据此我们可以获取什么历史信息?;;2.古代的对外贸易;3.古代货币、信贷、商业契约;;3.拓维度——信贷与
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