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- 2026-04-19 发布于广西
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第一章数列§3等比数列3.2等比数列的前n项和第2课时数列求和
课程内容标准学科素养凝练1.能由简单的递推公式求出数列的通项公式.2.掌握数列求和的基本方法.1.通过求解数列的前n项和培养数学运算的核心素养.2.通过学习数列求和的方法提升逻辑推理的核心素养.
探究一分组求和法已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.(1)求{an}的通项公式;(2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.
解?
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[方法总结]分组求和法的应用条件和解题步骤(1)应用条件一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列的通项公式相加组成.(2)解题步骤
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解?
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探究二错位相减法[知能解读]错位相减法(1)推导等比数列前n项和的方法叫错位相减法.(2)该方法一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n项和,即若{bn}是公差d≠0的等差数列,{cn}是公比q≠1的等比数列,求数列{bn·cn}的前n项和Sn时,可以用这种方法.
已知数列{an}是等差数列,且a1=2,a1+a2+a3=12.(1)求数列{an}的通项公式;(2)令bn=an·3n,求数列{bn}的前n项和.思路分析:(1)通过前3项和并结合首项求出公差,确定数列{an}的通
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