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- 2026-04-20 发布于福建
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上海包装总第349期PACKAGINGTEACHINGANDRESEARCH包装教研
DOI:10.19446/j.cnki.1005-9423.2025.04.072.
乡村振兴背景下设计类人才培养的实践教学模式探索*
ExplorationofthePracticeTeachingModeforDesignTalentTrainingunderthe
BackgroundofRuralRevitalization
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