岳麓版高中历史必修三第23课毛泽东与马克思主义的中国化(教案2).docVIP

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  • 2026-04-20 发布于云南
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岳麓版高中历史必修三第23课毛泽东与马克思主义的中国化(教案2).doc

第23课毛泽东与马克思主义的中国化

【明确目标 】

1、马克思主义在中国的传播:应掌握马克思主义在中国的传播的史实,主要是李大钊、陈独秀、毛泽东等人的贡献。理解其对中国社会发展的作用。

2、毛泽东思想:应掌握毛泽东在不同革命时期的著作、主要内容,及它们对毛泽东思想的形成与发展的贡献。毛泽东思想的特点、作用。尤其要充分认识其对近现代中国的影响,在新民主主义革命的过程中,以其将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的特色,逐渐成为中国革命的指导理论。新中国成立后,它仍然是中国人民建设社会主义的指导思想。

【重点难点 重点】:毛泽东思想的主要内容;毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

难点:毛泽东思想的发展演变;如何理解马克思主义中国化。

【知识梳理】

一、马克思主义传入中国(毛泽东思想产生的历史背景)

1.背景:俄国十月革命胜利的影响.

2.过程:

二、毛泽东思想的形成与发展

(一)萌芽:国民革命时期(第一次国内革命战争时期)

1.背景:在国民革命时期,共产国际和陈独秀为代表的中共中央放弃对革命的领导权,使中国革命重大损失。

2.主要著作:1925年冬到1927年春,毛泽东先后发表了《中国社会各阶级的分析》、《》等文章。

3.内容:深刻分析中国社会形态和阶级状况,提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。

(二)初

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