原创力文档第四课开关量与连续量第5单元系统控制中的量项目4预测绿植灌溉水量项目准备项目实施素养提升拓展评价第4单元实现智能绿植养护项目实施素养提升拓展评价项目准备项目4预测绿植灌溉水量第4单元实现智能绿植养护项目实施素养提升拓展评价项目准备项目4预测绿植灌溉水量第4单元实现智能绿植养护第4单元实现智能绿植养护开关量与连续量第5单元系统控制中的量《信息科技》六年级下册课前互动思考并讨论：智能植物补光灯的自动开关是由什么决定的?这个决定因素是开关量还是连续量?智能植物补光灯是一种可以为植物提供充足光照的设
您可能关注的文档
- 1.7《我们的恐龙公园》教案 2026教科版科学二年级下册.pdf
- 2.1《磁铁能吸引什么》教案 2026教科版科学二年级下册.pdf
- 2.2《比较力量的大小》教案 2026教科版科学二年级下册.pdf
- 2.3《让小车动起来》教案 2026教科版科学二年级下册.pdf
- 09形态各异的植物逐字稿 2026苏教版科学三年级下册.pdf
- 10水里的植物逐字稿 2026苏教版科学三年级下册.pdf
- 第1课 生活处处有算法 教学设计（表格式） 2026五年级全一册信息科技人教版.pdf
- 第2课 算法认识与体验 教学设计（表格式）2026五年级全一册信息科技人教版.pdf
- 第3课 游戏体验寻规律 教学设计（表格式）2026五年级全一册信息科技人教版.pdf
- 第4课 算法应用在身边 教学设计（表格式）2026五年级全一册信息科技人教版.pdf
文档评论（0）