第2课 算法认识与体验 教学设计（表格式）2026五年级全一册信息科技人教版.pdfVIP

第2课算法认识与体验教学设计

课题算法认识与体验单元第一单元学科信息科技年级五年级

教材本课是算法启蒙的进阶课，承接第1课“生活中的算法”，通过做西红柿炒鸡蛋和两个

自然数相加两个案例，提炼算法的输入—处理—输出基本流程，引导学生用自然语言描述做

分析

事步骤，初步培养按步骤解决问题的能力，为后续算法结构与描述奠定基础。

1.信息意识：能结合生活与数学案例，说出算法的基本流程（输入—处理—输出）。

2.计算思维：能梳理“自然数相加”等任务的步骤，用自然语言描述算法流程。

学习3.数字化学习与创新：能在24点游戏等实践中，体验算法解决问题的过程，尝试设计简单

目标计算步骤。

4.信息社会责任：感受算法在生活与数学中的通用性，体会计算思维的价值。

重点理解算法的输入—处理—输出基本流程，能用自然语言描述做事的步骤。

难点将生活/数学问题拆解为清晰的步骤，准确对应算法流程的三个环节。

教学过程

教学环节