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旧书不厌百回读——探索文言文教学方法.pdfVIP

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  • 2026-04-20 发布于江西
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旧书不厌百回读——探索文言文教学方法.pdf

    旧书不厌百回读——探索文言文教学方法

     旧书不厌百回读——探索文言文教学的现实意义

     文言文离我们年代久远，与现代口语和书面语都有巨大差异，因此很多人

    认为没有实用价值，除了被动学习一些用以应付考试外，没必要花时间去过

    多了解。受此观念的影响，文言文教学很多都停留在疏通字词，讲解语法的

    表面，老师的引导枯燥乏味，学生的接受被动艰辛，甚至有“第二外语”之

    称，可见隔阂之深。课堂效率低下，也可想而知了。要想提高文言文教学实

    效，构建高效课堂，首先要深入地认识文言文的价值，这样学习的意义才能

    更好地得到彰显。

     因为形式上与现代汉语有差距，就

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