三年级语文下册12《九月九日忆山东兄弟》教案.docxVIP

课时主题

12.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》

课型

新授

授课时间

年月日

第3课时

本课时教学内容分析

《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。农历的九月初九是重阳节。“忆”是想念的意思。重阳节那天，王维独自一人在外，非常思念家人，于是写下了这首七言绝句，自然而真切地表达出他思念家乡亲人的情感。这首诗的大致意思是:独自远离家乡，无法与家人团聚，每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。

学习目标

1.认识“兄、倍、茱、萸”4个生字，会写“独、异、佳、倍、遥、遍、插”7个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读古诗，熟读成诵，读出诗的节奏与韵味。

3.借助注释、插图理解诗句意思，了解重阳节登高、插茱萸等习俗。

4.体会诗人身在异乡、思念亲人的感情，懂得珍惜亲情。

学习重难点

1.背诵古诗，了解古诗大意。

2.能联系生活用自己的话描述诗中的节日情景，体会诗中所表达的情感。

教学资源准备

课件

学习活动设计

设计意图

（一）复习导入，揭示课题

1.同学们，我们已经学习了第12课的前两首古诗，分别写了哪些节日？《元日》写春节，《清明》写清明节。

2.今天我们继续学习第三首，写的是重阳节。

3.板书课题：九月九日忆山东兄弟指导读题：注意停顿，“九月九日/忆/山东兄弟”。

理解：“忆”是思念；“山东”指华山以东，不是现在的山东省。

（二）初读古诗，读准读通

1.教师范读，学生圈画生字