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  • 2026-04-20 发布于江西
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特殊教师招聘考试试题

考试时间:120分钟

总分:100分

一、单项选择题(每题2分,共20分)

下列哪项不属于特殊教育的核心原则?()

A.零拒绝原则

B.个别化教育原则

C.标准化教学原则

D.全纳教育原则

自闭症儿童常见的核心障碍不包括()

A.社交沟通障碍

B.重复刻板行为

C.智力发育迟缓

D.兴趣狭窄

《残疾人教育条例》规定,特殊教育学校的班额原则上不超过()

A.6人

B.8人

C.10人

D.12人

对听力障碍学生进行语言训练时,最常用的教学方法是()

A.听觉训练法

B.视觉提示法

C.手语教学法

D.情境教学法

下列哪种评估工具适用于3-6岁儿童的发育筛查?()

A.韦氏儿童智力量表

B.丹佛发育筛查测验(DDST)

C.瑞文推理测验

D.儿童行为量表(CBCL)

融合教育中,“资源教室”的主要功能是()

A.为普通学生提供辅导

B.为特殊学生提供个别化支持

C.开展集体教学活动

D.进行家校沟通

情绪行为障碍学生的教育重点是()

A.学业成绩提升

B.社交技能培养

C.感官统合训练

D.艺术潜能开发

特殊教育教师的下列哪项职责不属于法律规定的义务?()

A.制定个别化教育计划(IEP)

B.参与学生评估与鉴定

C.对学生进行体罚以纠正行为

D.开展家校合作

智力障碍学生的智商(IQ

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