“竖笛进课堂”教学可行性研究报告
第一章项目总论
项目名称及建设性质
项目名称
“竖笛进课堂”教学项目
项目建设性质
该项目属于教育教学创新类新建项目,主要面向中小学开展竖笛教学体系搭建、教学实施及成果推广等工作。
项目实施范围及指标
该项目计划在3个地级市的20所中小学(其中小学12所、初中8所)率先实施,覆盖学生总数约15000人;计划培训专职音乐教师及兼职辅导教师共计200人;配套建设竖笛教学实践基地3个,每个基地占地面积不低于200平方米,包含教学展示区、练习区及器材存放区等功能区域。
项目实施地点
该项目拟优先在江苏省苏州市、浙江省宁波市、广东省佛山市的选定中小学内实施。
项目实
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