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高中地理野外实践活动中的地理教学策略创新与实施探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外实践活动中的地理教学策略创新与实施。通过分析地理野外实践活动的内涵与价值，提出创新教学策略，并结合实际案例进行实施探讨，以期提高地理教学的实效性和趣味性。

关键词：高中地理；野外实践活动；教学策略；创新；实施

一、概念阐述

（一）1.地理野外实践活动的内涵

地理野外实践活动，是指在地理教学过程中，组织学生走出课堂，走进自然，通过实地观察、调查、分析等手段，对地理现象进行深入研究的一种教学方式。这种活动旨在让学生在亲身体验中感受地理学科的实用性，提高地理素养，培养实践能力和创新精神。

2.地理野外实践活动的价值