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- 2026-04-20 发布于河南
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一年级英语下期Module1Familyandjobs单元作业设计
单位:金水区外国语小学设计者:一年级英语组
单元作业概况
依据模块教学目标,细化学科核心素养,从听、说、玩、读、写、看、思、辨等多方面入手,围绕话题“Familyandjobs”主题,在单元大观念下构建形式多样、学科融合、自主选择的作业设计,突出作业设计基础性、发挥性、融合性、创新提升性多层次递进,在作业中发挥学生脑袋巧、嘴巴巧、小手巧的特点,从金外“Enjoy——悦享美好教育”课程理念出发,设计“悦享”作业清单,涵盖Roundfamily调查转盘、《Clotheslinecluestojobspeopledo》绘本阅读、Funnyjobs主题创作等不同内容和形式,从而实现家庭观和职业观的正向引领。不同“套餐”的作业设计实现了不同学生的作业需求,体现了作业的自主性,学生的差异性,不仅让教师因材施教,也使学生切实受益。大多数孩子获得了积极愉悦的情感体验,有利于他们在英语学习的基础阶段建立起浓厚的英语学习兴趣,激发学习主动性和积极性,培养学生自主学习的能力,提高综合语言能力,促进学生的长远发展。
二、案例征文
(一)学科核心素养细化
基于《课标(2017)版》明确英语学科核心素养由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力构成。其中语言能力构成学科核心素养育人目标的学科基础,文化意识构成学科核
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