上的教改课题;基地教师每学期须至少学习一本教育理论书籍,及时撰写教学案例和读书札记,进行教学案例分析和研究;基地学校每学期要向市提供一次质量较高的教改展示活动或施。方式:听课、座谈、召开教研会。时间:11月。高中历史“什么是有效性历史教学”学术交流活动目的:发挥学科历史学术权威的引领作用,加强课堂教学的实践和理论研究,对策。⑸广泛收集整理高考信息,加强与考试中心、兄弟省市有关单位的联系,对收集到的信息及时整理,以最快的方式传递到学校,为各校复习备考提供依据和支撑。⑹重视模拟试为主。时间:11月上旬。地点:高中视导活动目的:共同分析基础年级和高三年级教学、教研的基本情况,针对各校历史学科实际和历
原创力文档

文档评论(0)