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- 2026-04-20 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-09
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026三年级下册语文鹿角和鹿腿寓言教案
01ONE教学基本信息
教学基本信息说起来,我教三年级语文也有五个年头了,但每次备新课时还是像拆盲盒——既期待又紧张。这次要上的《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册第三单元的寓言故事,这个单元主打“寓言故事里的道理”,前两课学了《守株待兔》《陶罐和铁罐》,孩子们对寓言的“小故事大道理”已经有了点感觉。
课题:鹿角和鹿腿(寓言)
年级:三年级下册
课时:2课时(40分钟/课时)
教材版本:部编版义务教育教科书
授课教师:我(李老师,任教8年,爱给学生编顺口溜记生字的“故事大王”)
教学基本信息学生情况:班里42个娃,阅读能力两极分化——8个“小书虫”能自主读通课文,12个孩子读长句会打结巴;但胜在爱表演,上次演《陶罐和铁罐》,有个小胖子把“傲慢”的铁罐演得活灵活现,嘴角能翘到太阳穴。
02ONE教学目标
教学目标我总说,教学目标像导航仪,得让孩子知道“今天我们要去哪儿”。这篇课文语言生动,有对话、有心理变化,还藏着“看事物不能只看外表”的道理,目标得“三维”齐步走:
知识与能力目标会认“皱、配”等9个生字,会写“鹿、塘”等12个生字,尤其要把“赏”字中间的“口”写得小而正(上回有孩子
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