2026三年级上册音乐舞蹈音乐欣赏教案.pptx

202X演讲人2026-03-09一、教学基本信息

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026三年级上册音乐舞蹈音乐欣赏教案

我站在教室门口，手里攥着备课本，听着里面传来叽叽喳喳的讨论声——今天要上的“音乐舞蹈欣赏课”，可是我准备了整整两周的“秘密武器”。三年级的小娃娃们，上学期还在为“doremi”的顺序争得面红耳赤，这学期突然就对“边唱边跳”来了劲儿。现在，我得把这份教案掰开了揉碎了讲清楚，毕竟，教孩子欣赏美这件事，可不能马虎。

01PARTONE教学基本信息

教学基本信息课程名称：音乐与舞蹈的“好朋友”——民族音乐舞蹈欣赏（三年级上册）

适用年级：小学三年级（8-9岁）

课时安排：2课时（每课时40分钟）

教材版本：人教版《音乐》三年级上册“多彩的民族”单元拓展课

授课教师：李老师（笔者本人，教龄5年，爱和孩子们玩“节奏接龙”的音乐老师）

学生情况：本班共32人，男生17人，女生15人。孩子们活泼好动，对动画、游戏兴趣浓厚，但对“音乐与舞蹈的关系”缺乏系统认知，部分学生肢体协调性较弱（比如小宇同学，上学期跳《小星星》时差点绊倒在自己的脚背上）。

02PARTONE教学目标

教学目标我常说，教音乐像种小树苗——得先把根扎稳，再慢慢抽枝发芽。这节课的目标，我分了三个“小口袋”来装：

知识目标（根要