一、教学基本信息演讲人2026-03-08
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026三年级上册音乐卖报歌演唱教案
01ONE教学基本信息
教学基本信息说起来,我第一次拿到这学期的音乐教材时,翻到《卖报歌》这一课,手指在歌名上停顿了好久——这可是聂耳先生的经典之作啊!教三年级的小豆丁们唱这样一首有历史温度的歌,得先把“基本信息”摸清楚。
学科:小学音乐(人教版三年级上册)
年级:三年级(4班,共42人,其中12个“小百灵”唱歌特别积极,3个小男生总爱用“说唱版”改编歌曲,得提前想好怎么引导)
课时:1课时(40分钟)
教材版本:人民教育出版社《义务教育教科书音乐》三年级上册第六单元“童年的故事”
授课教师:我(张老师,教龄5年,最擅长用“故事+游戏”带孩子们学歌,去年带二年级唱《共产儿童团歌》时,有个小女生唱到“准备好了吗”时,把书包往肩上一甩,说“报告老师,我准备好打怪兽了”,现在想起来还乐)
教学基本信息设计理念:音乐是流动的故事,《卖报歌》里藏着旧上海街头的风、小毛头的笑和时代的温度。我想让孩子们不仅“唱会”,更“唱懂”——用他们能理解的方式,把70多年前那个卖报小姑娘的鲜活劲儿,变成课堂上的笑声和歌声。
02ONE教学目标
教学目标去年教《小雨沙沙》时,我发现三年级孩子的“目标感”特别强
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