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  • 2026-04-20 发布于河北
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需要层次理论视野下的新入园小班幼儿分离

焦虑及其缓解

一、概述

在儿童成发展的关键阶段,幼儿园作为他们迈入社会的第一个

小集体,对小班幼儿的成具有重要意义。许多新入园的小班幼儿会

经历一种常见的情绪反应一一分离焦虑。这种焦虑通常表现为幼儿在

与主要照顾者(如父母)分离时出现的哭泣、不安、拒绝上学等行为.

分离焦虑不仅是幼儿心理发展过程中的一个自

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