2026四年级上册体育跳长绳入门练习教案.pptx

教学基本信息演讲人

2026四年级上册体育跳长绳入门练习教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，上周四在四（3）班上课前，我蹲在器材室门口搓了搓手——今天要教跳长绳入门，这可是我当体育老师三年来最“提心吊胆”的课。为啥？四年级这帮小猴子，上回玩短绳还把教室门帘绞进去两根，现在换成“会飞的长绳子”，保不准能闹出什么花样。不过先正经说，这节课的基本信息得理清楚：

年级：四年级（3）班（42人，男女各21人）

学科：体育与健康（人教版）

课时：40分钟

教材依据：参考《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》水平二“跳跃与游戏”内容，结合本校“趣味绳类”校本课程设计。

教学基本信息场地器材：200米田径场（西侧空地区域）、长绳6根（每根长8米，刚好够10个四年级孩子手拉手围圈的长度）、标志桶12个（画直径5米的大圆当“安全岛”）、口哨1个（我的“金箍棒”）、秒表1块（记录挑战时间）、运动垫2张（给“摔了但要面子”的孩子缓冲）。

学生情况：这帮娃上次课刚学完“8”字短绳，协调性有基础，但长绳需要两人摇、多人跳的配合，部分学生（尤其是小个子女生）对“迎面而来的绳子”有恐惧心理，上回试摇绳时，王小雨被绳子抽到小腿，现在见绳子还缩脖子呢。不过也有几个“小皮猴”，比如张皓轩，已经在家跟爷爷学了半学期，昨天课间还拽着我显摆“连跳5个”——得把他发展成“小教练”。

02教学目标

教学目标我常说