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小学二年级语文“热闹”一词的两种教法教案
《一粒种子》一课中，有这样一节内容：春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：啊，我要赶快出去！这节中热闹一词是要学生理解和掌握的生词。请看两种不同的教学方法。
第一种：
师出示热闹一词，提问：热闹是什么意思
生：热闹就是热热闹闹。
师：对。热闹就是繁盛活跃的景象。（学生流露出似懂非懂的表情。）
师：你们能用热闹这个词造句吗如：到了节日就很热闹。
生造句：1、六一节很热闹。2、国庆节很热闹。3、元旦很热闹。4、春节很热闹。
第二种：
师问：春风吹的
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