八年级(上册)道德与法治
第二课网络生活新空间教学内容:合理利用网络晓英工作单位:太极九年一贯制学校播放视频《拒绝网络依赖》思考:你是否同视频中的某些同学一样对网络产生了依赖?视频告诉了我们什么道理?请同学们自主学习P17——P20页课本,并解决问题:1、我们应该如何利用网络?2、如何做到理性对待网络?3、利用网络的基本准则是什么?4、利用网络传播正能量的意义有哪些?教学目标一:理性参与网络生活运用你的经验孩子回家后不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了有了网络,上班路上也可以看新闻、发邮件、
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