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部编版语文五年级上册第六单元“舐犊情深”主题教学整体设计与实施

单元概览：触摸亲情的温度与深度

在部编版语文教材的编排体系中，五年级上册第六单元以其深厚的人文底蕴和鲜明的语文要素，为学生打开了一扇感悟亲情、体味真情的窗户。本单元围绕“舐犊情深”这一核心主题，精心选编了《慈母情深》《父爱之舟》两篇精读课文，《“精彩极了”和“糟糕透了”》一篇略读课文，以及口语交际《父母之爱》和习作《我想对您说》。这些文本从不同视角、不同层面展现了父母之爱的深沉与伟大，既有细腻入微的情感刻画，也有朴素真挚的语言表达。

本单元的语文学习要素聚焦于“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”以及“用恰当的语言表达自己的看法和感受”。这意味着教学不仅要引导学生感受字里行间流淌的亲情暖流，更要指导他们学习如何通过具体的场景描绘和细节刻画来传递情感，最终实现从读到写的迁移，提升语言运用与情感表达的能力。因此，本单元的教学，应着力在“情”与“文”的结合上下功夫，让学生在情感的浸润中学习表达，在语言的实践中深化情感体验。

单元教学目标：三维融合，素养导向

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，能概括课文的主要内容，体会作者表达的思想感情。

3.重点学习通过人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，以及环境描写来展