2026四年级上册科学制作我的小乐器教案.pptx

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-09XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级上册科学制作我的小乐器教案

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，这节“制作我的小乐器”课，我已经琢磨了小半个月。作为带了三年四年级科学的老教师，我太清楚这帮“小好奇包”的性子——上课前三天，班里就有几个孩子追着我问：“老师，我们要不要带易拉罐？”“我奶奶给我留了一箱子旧吸管！”可见他们对“动手做”的热情比开学时的太阳还足。

课程名称：制作我的小乐器

课时：2课时（90分钟，中间10分钟活动休息）

年级：四年级上册（学生年龄约9-10岁）

教材版本：教科版《科学》四年级上册“声音”单元拓展实践课

授课教师：李老师（笔者本人，任教8年，爱收集学生的“奇怪发明”）

授课时间：2026年10月第三周（秋高气爽，教室窗外有桂花香）

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标咱当老师的，最忌讳“空喊口号”。这节课要让孩子们既玩得开心，又学得扎实，目标得拆成“四层小蛋糕”——

1.科学知识目标：

能说出“声音由物体振动产生”的基本原理，理解“改变物体的长短、松紧、粗细可以改变音高”；能区分乐器的三种分类（弦乐器、管乐器、打击乐器），并对