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《人工智能通识与实践》

第4章单元2不确定性推理

教案

教学任务

项目1不确定性推理

不确定性推理概念

模糊集合的运算

模糊推理

授课课时

总时长3学时：课堂讲授2学时、实践环节1学时

一、教学分析

学习目标

知识目标

掌握不确定性推理定义，理解模糊集合核心概念与表示法；熟记模糊集合运算规则，掌握模糊关系合成与模糊决策方法。

能力目标

能完成模糊集合的各类运算，独立开展模糊关系合成演算；可运用模糊推理方法解决实际场景的不确定性决策问题。

素质目标

培养对模糊信息的量化分析思维，提升逻辑推演能力；树立用模糊数学解决复杂现实问题的工程应用意识

教学重点

掌握模糊集合概念、表示及运算规则；理解模糊关系与合成方法；会用模糊推理完成简单决策。

教学难点

隶属函数的确定与应用；模糊关系合成的演算；模糊推理在实际场景的建模与求解。

教学内容

讲解不确定性推理定义及与二值逻辑的区别，介绍模糊集合概念、论域、隶属函数及三种表示法；讲授模糊集合的集合运算与代数运算，结合实例演算；阐述模糊关系定义、合成方法，讲解模糊决策常用方法，结合工程、生活实例完成模糊推理全流程演算。

二、教学策略

教学设计

以建筑混凝土养护效果评价工程案例激趣导入；采用“概念精讲+实例演算+小组合作”分层教学，依托对比法拆解二值逻辑与模糊逻辑差异，图文精讲模糊集合概念、表示及运算规则；结合任务驱动法，以混凝土养护为实操