【新教材】外研版(三起)(2024)四年级下册英语Unit 1 People at work教案(共4课时).docxVIP

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  • 2026-04-21 发布于河北
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【新教材】外研版(三起)(2024)四年级下册英语Unit 1 People at work教案(共4课时).docx

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【新教材】外研版(三起X2024)四年级下册英语Unit1Peopleatwork

教案(共4课时)

第一课时GetreadyStartup

教学目标

1.会认、读、写职业类核心词汇;能听懂,理解并运用句型“Whatdoes...do?”和“Hes/Shesa..”询问和回答职业。(语言能力)

2.了解不同职业的名称及基本的社会分工,尊重各种职业及理解各种职业价值;初步认识中西方职业表达。(文化意识)

3.通过图片和语境推理职业名称,培养学生的观察和逻辑思维能力;让学生在小组活动中,通过提问与回答,提升信息获取与表达的条理性。(思维品质)

4.锻炼学生在日常情境中的口语表达能力以及语篇理解能力;让学生们学以致用,在现实生活中活学活用;锻炼学生通过听力活动提取关键信息的能力。(学习能力)

教学重点

掌握职业词汇及熟练运用句型“-Whatdoes...do?-Hes/Shesa.….”询问和回答职业;理解和复述Startup故事内容。

教学难点

突破长难词汇的语音及拼写部分(例如policeofficer,restaurant等……);在对话中正确运用第三人称单数和助动词does。

教学过程

批注

Step1Warm-upLeadin

用歌

Warmup

Letssing

教师播放歌曲Fin

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