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- 2026-04-21 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-09
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级上册音乐校园器乐大赛组织
教学基本信息01
教学基本信息咱先把“背景板”支棱起来。我是光明路小学四年级(3)班的音乐老师林小棠,和四年级组的三位音乐老师搭伙儿,带着全年级12个班480个“小音乐种子”折腾这场校园器乐大赛。事儿得从去年秋天说起——学校响应“双减”政策搞“艺术素养提升年”,孩子们课后服务里乐器兴趣班越开越热闹:学尤克里里的小甜妹能弹《小幸运》了,吹口琴的淘小子能吹《菊次郎的夏天》了,连平时坐不住的“皮猴儿”都抱着二胡练《小星星》,琴弦声、鼓点声混着童声笑闹,把教学楼走廊都染成了彩色。
校长溜达过来听了回“课间即兴演奏会”,拍着我肩膀乐:“小棠啊,孩子们这股子热乎劲儿得有个出口。四年级不是刚学完上册‘乐器大家庭’单元吗?要不搞个器乐大赛?就当单元实践课!”得嘞,这事儿就这么定了。
具体信息:
教学基本信息学校:光明路小学(区艺术教育特色校,管乐社团拿过市二等奖)01年级:四年级(共12个班,学生480人,其中85%参与过课后乐器兴趣班)学科:音乐(综合实践课)课时:贯穿10-12月(每周2课时集中指导,课余自主练习)指导教师:四年级音乐组4人(我、王老师、李老师、陈老师),特邀校管乐社团两位学长当“小导师
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