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- 2026-04-21 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级上册音乐校园歌手大赛组织
01教学基本信息
教学基本信息我是市实验小学四年级的音乐老师林小夏,每天和48个“小百灵鸟”打交道,最大的乐趣就是看他们从五音不全的“小鸭子”,慢慢变成能站在台上发光的“小太阳”。这不,新学期刚发下音乐课本,最后一课《我的音乐舞台》里那句“每个人都是自己的主唱”,突然戳中了我的灵感——要不趁热打铁,带孩子们办一场“校园歌手大赛”?既能落实课本里“音乐实践”的要求,又能让平时不敢开口的娃们找找自信。
于是,这场由我牵头、四年级全体学生参与的“2026年秋实小四年级音乐校园歌手大赛”就这么定下来了。具体信息如下:
课程名称:音乐实践课——校园歌手大赛组织与参与
授课对象:四年级(3)班全体学生(48人),平均年龄10岁,音乐基础参差不齐(有学了五年钢琴的“小琴童”,也有唱歌跑调但热爱表演的“气氛组”);
教学基本信息课时安排:贯穿整学期,共12课时(其中4课时为课堂组织,8课时为课后自主排练+现场赛);010203执教者:林小夏(资深“孩子王”,教龄7年,曾带学生拿过区少儿合唱比赛银奖);协作方:班主任王老师(负责纪律)、美术老师陈姐(帮忙设计海报)、体育老师老周(借音响设备)。
02教学目标
教学目标我这人做事
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