第一节:教育的发展和
一、教育的概念
(一)、教育的
1、我国“教育”一词最早见于《尽心上》中的“得天下英才而教育之,
三乐也”。
2、教育的英文为Education,源于拉丁文Educare,意为‘导出’,即对人实
行某种。
(二)、教育的概念
1、广义:凡是能增进人们的技能知识,影响人们的思想观念的活动都是教
育。这种教育是人类产生以来就有的,存在于各种生产生活之中。
2、狭义:教育者根据一定社会的要求,对受教育者的身心施加有目的、有
计划、有组织的、系统的
第一节:教育的发展和
一、教育的概念
(一)、教育的
1、我国“教育”一词最早见于《尽心上》中的“得天下英才而教育之,
三乐也”。
2、教育的英文为Education,源于拉丁文Educare,意为‘导出’,即对人实
行某种。
(二)、教育的概念
1、广义:凡是能增进人们的技能知识,影响人们的思想观念的活动都是教
育。这种教育是人类产生以来就有的,存在于各种生产生活之中。
2、狭义:教育者根据一定社会的要求,对受教育者的身心施加有目的、有
计划、有组织的、系统的
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