第22课《礼记二则-大道之行也》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

学习目标积累重点文言词语，疏通文意并背诵课文。（重点）理解课文内容，理解“大同”社会的内涵。（难点）感受“大道之行也”的美好愿景，培养社会责任感和道德情操。（重点）

作品简介《礼记》介绍《礼记》又称《小戴礼记》，是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。它是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。其内容分为两大类：关于礼乐的一般理论文章和关于礼乐制度的文章。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学等各方面的内容。它与《仪礼》《周礼》合称“三礼”。《礼记》全书气势磅礴、结构严谨，言简意赅、意味隽永，具有很高的文学价值。

作品简介《大道之行也》节选自《礼记?礼运》。该书大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。本文是《礼运》开头部分的一段，是孔子对学生言偃说的一番话。文章中提出一个著名的关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”。

大道/之行也，天下/为[wéi]公。选贤/与[jǔ]能，讲信/修睦[mù]。故/人/不独/亲其亲，不独/子其子，使/老/有所终，壮/有所用，幼/有所长[zhǎng]，矜[guān]、寡、孤、独、废疾者/皆有所养，男/有分[fèn]，女/有归。货/恶[wù]其弃于地也，不必/藏于己；力/恶其不出于身也，不必/为