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- 2026-04-22 发布于江苏
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教学内容:第八单元数学百花园第四课时和差问题(二)
年级:四年级教材版本:北京版
授课教师单位及姓名:
指导教师单位及姓名:
一、教学背景简述
《和差问题》是教材第八册第八单元“数学百花园”的内容,属于解决问
题的范畴。本节课是在前一节课学习两种基本转化解题的方法之后,重点和学生
一起梳理第三种“差额等分”的转化方法,加强“和差问题”的转化解题方法进
行深化、巩固和提升。重难点是运用画图及列表的策略,深化对和差问题的解题
“转化”的方法掌握。巩固和充实学生的解决问题的策略,加深对转化的数学思
想方法的理解。促进学生的解决实际问题的能力进一步提升,为今后五六年级解
决更为复杂的实际问题奠定了坚实的基础。
二、学习目标
1.经历运用画图及列表策略整理信息和问题,分析数量关系,理解“和差
问题”的特点及运用转化方法解题的思路。
2.通过自主探究和合作交流等数学活动,巩固画图、列表分析实际问题的
方法,感受画图策略的价值,发展运用画图策略分析解决问题的意识。
3.积累解决问题的一般步骤,体会同一个问题可以有不同的方法。
三、教学过程
(一)创设情境
活动一:饺子数之谜:一天,爸爸妈妈正在一起包饺子:爸爸
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